有人说“亲子关系，比教育重要一万倍”，可以理解为在与后天教育中，亲子关系是根本 ，宝宝爱我小编向您推荐《小小班痛快的亲子活动(篇二)》。
有没有更好的办法让自己的范文有一定的深度呢？大多数人都有写心得规划总结等文献的经历，借鉴范文是写作的有效途径，探究与“小小班痛快的亲子活动(篇二)”有关的主题是本文的关注点。
在12月1日阳光明媚、风和日丽的早晨，我们小小班的第一个亲子活动在风景宜人的案山公园拉开了序幕，随着《健康歌》的**，小宝宝们排好队伍在老师的带领下，像摸像样地扭动着身体，引得家长们的阵阵笑声与掌声。也许是爸爸妈妈在场的缘故，有几位平时在幼儿园表现不错的宝宝显得有些拘谨，但这丝毫没有影响他们参与活动的热情。
爸爸妈妈和小宝宝们围成一个大圆圈席地而坐，活动正式开始了：第一个活动是“摇铃传物”，当铃声停止时，小动物传到谁的手中，就要大声地介绍自己，几乎每一个小宝宝都能够大声地在大家面前介绍自己，尤其是毛毛那憨憨的摸样引得大家笑声一片。通过自我介绍，家长们提高了认识。
（因为平时见面的机会不多，来接离园的大多是爷爷奶奶等）
第二个活动是“找宝宝”，准备活动：请小宝宝站成一排，请爸爸妈妈戴上面具，原地转上三圈，要求是爸爸妈妈不能偷看，小宝宝们不能发出声音。**开始，爸爸妈妈只能根据自己的判断去找宝宝，为了增加趣味性，我们故意把小宝宝调换了位置，爸爸妈妈果然中招了，摸来摸去，就是不见自己的孩子，急得直喊；“我的宝宝呢？
怎么不见了？”
接下来的“抓尾巴”活动把气氛推向了最高潮，活动场地上你追我赶，欢声不断，引得游人纷纷驻足**。爸爸们也纷纷拿起照相机、摄像机拍个不停。快乐的时光总是过得飞快，一眨眼工夫就到中午了，最后在“许多小鱼游来了”的**声中亲子活动圆满地画上了句号。
活动已经结束了，但好多家庭还意犹未尽，久久不愿离去，还有的家长对我们说：“黄老师、周老师这样有意义的活动我们很喜欢参加。最好每学期举办几次。
”作为我们老师组织一次活动虽说很累，但能够得到家长朋友的全力支持和配合，这就是对我们工作的最好肯定。让我们一起期待下一次亲子活动！
小编推荐
亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"幼儿园小班亲子活动教案篇二"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。
幼儿年龄：20---28个月
主题形式：板块式教学
主题宣示：今天的活动以小鱼为主，通过给小鱼粘泡泡，捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性，身体的协调性和感知事物的能力。
活动（一）
点名游戏时间
活动目标
1、敢于在大家面前大胆的表达自己。
2、能主动和大家问好。
3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。
活动准备
触觉球一个
活动过程
1、教师吸引宝宝。大家一起唱hello，大家好，欢迎小朋友。
2、教师：我的小球一会儿就要滚起来，滚到你面前请你伸手抓住它，告诉大家你叫什么名字。
3、教师逐一将球滚到宝宝面前，大家鼓掌欢迎小朋友。
活动（二）
体操时间：哑铃操
活动目标
1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力。
2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力。
活动准备
音乐、哑铃
活动过程
1、教师示范转体动作：双脚打开、双臂伸平，分别向左右两个方向转身，敲击哑铃。
2、分节示范动作，宝宝听口令：下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳，整理。
3、随音乐一起做。
活动（三）
认知活动时间：鱼嵌板
活动目标
熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。
活动准备
鱼嵌板8套
活动过程
1、教师：你们看老师给你们带来了什么？（鱼），（教师出示鱼嵌板），小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏，看看小鱼的什么不见了？（教师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的注意力并介绍鱼的各部位名称）。
2、请宝宝操作嵌板，成人指导。
活动（四）
聪明宝宝时间：给小鱼添泡泡
活动目标
幼儿练习涂胶水、绘画的能力。
活动准备
小鱼的纸张工作水族馆的音乐
活动过程
1、请幼儿欣赏水族馆。
2、发给幼儿小鱼的纸张工作，示范涂胶水及画圆圈的能力。
活动（五）
音乐游戏时间：捉小鱼
活动目标：
培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。
活动准备
音乐
活动过程
1、教师：现在我们变成小鱼，自由自在的在水里游来游去，（教师教宝宝模仿小鱼的动作。
2、宝宝模仿小鱼的动作，家长协助，教师做捕鱼的人。
活动（六）
勇敢宝宝时间：感统训练
活动目标
对幼儿感觉统和能力的综合培养。
活动准备
彩虹桥阳光隧道脚踏石触觉板大笼球
活动过程
1、教师：小鱼们，我发现了一个没有捕鱼人的地方，我带你们去好不好？
2、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。
活动（七）
彩虹伞
活动目标
培养幼儿的跳跃能力，给予幼儿一定的鼓励，增强幼儿自信心。
活动准备
彩虹伞彩色小花
活动过程
1、教师：宝宝们你们可真聪明呀，瞧，老师为宝宝们带来了漂亮的奖品，（出示彩虹伞）看，在彩虹伞上有那么多漂亮的小花，是老师为你们准备的小奖品，请宝宝们来拿吧。
2、教师和家长将彩虹伞高高举起，请幼儿跳跃着取够小花。
活动（八）
再见时间
活动目标：
培养宝宝良好的礼貌习惯，会同他人再见。
活动准备
小娃娃一个
活动过程
1、请家长将宝宝立在两腿中间，同教师一起唱再见歌。
2、互相挥手说再见。
亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"小班手工亲子活动香香的饼干(篇二)"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。
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设计意图：
搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导的精神设计本次活动。
主题：幸福的家庭，幸福的时光
活动目标：1。通过学习制做饼干，培养孩子动手的兴趣，提高动手能力。
2复习常见的几何图形（圆、矩形、正方形、椭圆、三角形）。
3、通过饼干diy，促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系! 让繁忙的工作之余，也可以体验到与家人共同度过的美好!同时，也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!
活动时间：2013.11.1—10:20
活动对象：小班幼儿及家长
活动地点：盛华堂二楼
活动费用：35元（一大一小）
小班亲子手工活动:香香的饼干
设计意图：
搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导的精神设计本次活动。
主题：幸福的家庭，幸福的时光
活动目标：1。通过学习制做饼干，培养孩子动手的兴趣，提高动手能力。
2复习常见的几何图形（圆、矩形、正方形、三角形）。
3、通过饼干diy，促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系! 让繁忙的工作之余，也可以体验到与家人共同度过的美好!同时，也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!
活动时间：2013.11.1—10:20
活动对象：小班幼儿及家长
活动地点：盛华堂二楼
活动费用：35元（一大一小）
亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"小班亲子活动四则1篇"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。
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一、活动目标：
1、通过有趣的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦！
3、主持人介绍几种游戏的名称。
如果家庭关系融洽，亲子关系浓厚，可以让孩子在爱的环境中，感受到被关爱、被需要，那么孩子长大以后，多数都会有良好的人际关系，所以亲子关系非常重要，宝宝爱我小编向您推荐《小班亲子：庆祝圣诞节活动篇二》。
由于工作的需要，我们需要写很多文档资料，范文的重要性日益凸显。学习范文的写作力量可以让我更好地表达自己的思想，在本文中我们将从多个角度来分析“小班亲子：庆祝圣诞节活动篇二”，真诚邀请您来对本文参考阅读！
活动名称：快乐圣诞
活动目标：
1在集体圣诞庆祝活动中，让孩子们感受到集体庆祝活动的乐趣，激发孩子们参与集体活动的情感。
2在圣诞唱卡拉ok比赛中，鼓励孩子们在大家面前大胆歌唱。
三。与家长一起包装圣诞礼物，培养动手能力，体会与朋友分享礼物的喜悦！
活动准备：
1场地布置：彩球、圣诞树、音响、麦克风。
2、 包装礼物的材料、奖状。
3、 家长准备：小礼物，祝福语，参赛的卡拉光盘。
活动过程：
1、 圣诞老人的祝词。
2、 卡拉ok比赛。
3、 游戏：
**游戏：吹气球
幼儿游戏：揪尾巴
4.卡拉ok比赛中有圣诞老人颁发的奖项，
5、 包装礼物活动。
6、 摘礼物活动，宣读祝词。
7、 活动结束。
小一班05年12月25日
小一班圣诞节亲子庆祝活动邀请函
1月的第二次亲子活动将于12月25日上午9:00在幼儿园的卡拉ok厅举行！凡能前来参加比赛的家长，请准备一份圣诞小礼物（供儿童交流用），以及卡拉ok cd供参赛。
届时有幼儿的卡拉ok比赛和精彩的游戏等着你们，对你们的到来我们将不甚欢迎，给孩子一个共享快乐的平台吧！如果你参加，请通知这个班的老师。谢谢您。）
小一班 12月25日
小一班圣诞节亲子庆祝活动邀请函
1月的第二次亲子活动将于12月25日上午9:00在幼儿园的卡拉ok厅举行！凡能前来参加比赛的家长，请准备一份圣诞小礼物（供儿童交流用），以及卡拉ok cd供参赛。
届时有幼儿的卡拉ok比赛和精彩的游戏等着你们，对你们的到来我们将不甚欢迎，给孩子一个共享快乐的平台吧！如果你参加，请通知这个班的老师。谢谢您。）
小一班 12月25日
小一班圣诞节亲子庆祝活动邀请函
1月的第二次亲子活动将于12月25日上午9:00在幼儿园的卡拉ok厅举行！凡能前来参加比赛的家长，请准备一份圣诞小礼物（供儿童交流用），以及卡拉ok cd供参赛。
届时有幼儿的卡拉ok比赛和精彩的游戏等着你们，对你们的到来我们将不甚欢迎，给孩子一个共享快乐的平台吧！如果你参加，请通知这个班的老师。谢谢您。）
小一班 12月25日
小一班圣诞节亲子庆祝活动邀请函
1月的第二次亲子活动将于12月25日上午9:00在幼儿园的卡拉ok厅举行！凡能前来参加比赛的家长，请准备一份圣诞小礼物（供儿童交流用），以及卡拉ok cd供参赛。
届时有幼儿的卡拉ok比赛和精彩的游戏等着你们，对你们的到来我们将不甚欢迎，给孩子一个共享快乐的平台吧！如果你参加，请通知这个班的老师。谢谢您。）
小一班 12月25日
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