[荐]亲子中班游戏活动方案集锦(9篇)

想要达成心中所想之事，就一定要做准备，写方案属于思维和逻辑双结合的活动期，我们听了一场关于“亲子中班游戏活动方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

亲子中班游戏活动方案 篇1

中班亲子游戏活动方案游戏一《搬搬乐》 游戏准备：

篮球球筐游戏人员：

每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：

爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。

在规定时间内得到最多球的家庭获胜。

游戏二《套圈圈》 游戏准备：

呼啦圈游戏人员：

每轮5个家庭，每个家庭一个大游戏和一个小游戏

幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，最先到达终歉点的家庭胜出。

游戏三移 《小鸡出壳》 游戏准备匪 ：

从旧报纸上切下的大鸡蛋埋在一些游戏玩家身上：

每轮5个晕眩的家庭，每个家庭一个大核心一个小游戏方法：

幼直儿和父母手牵手跑到最后的比喻点，得到了一张鸡蛋形的旧报纸。

家长朋友小心机模灵地从蛋中间撕破一个罕洞，撑着报纸，幼儿依慰次将头、肩、身体和脚墅从报纸中钻过，再跨出炳报纸。

发出叽、叽桂声，一只小鸡便孵成了藕 。

父母再撕又钻，投下的如果报纸撕破了，这剩下的蛋壳不算在内。

规定呢时间内孵出小鸡最多的咬家庭为优胜。

游戏四《 危揪尾巴》 游戏准备：

尾政巴每班 6 条共 20 个征游戏人员：

每轮 6 个蛇家庭，每个家庭一大一炎小，玩两轮游戏方甥法：

孩子的腰后别着尾排巴，家长背着孩子，互藐相揪对方的尾巴，同时怎保证自己的尾巴不被揪骗掉，规定时间内手里尾较巴最多的家庭胜出。

幼诈儿园中班亲子游戏教案朔 --给小兔送青菜幼儿僵园中班亲子游戏之蒙氏何活动《线上精灵》 活动勃目标：

稳定宝宝情绪，为以后的工作做好准备；练习平衡，纠正脚型，培养优雅的走路姿势和姿势； 学会等待， 佳培养专注力。

2、点名焙游戏。

教师向家长介绍活动的目的和要求

糟家长鼓励宝宝听到点名药后，能大胆走向教师。

对于胆小的宝宝，家长扎可把宝宝领到老师身边。

括教师边拍手边唱歌绪曲：

***在**你叫宝宝勇敢地去找老师，回答胃老师，我来了。

聚幼儿园中班亲子游腕戏之奥尔夫亲子游戏《 艳会跳舞的线》。

活动目蔗标：

通过线条的变化，我们可以感知直线和曲线，并可以运用简单的肢体动作表现。

和妈妈玩线倾斜和变线，感受父母和孩子玩线翻转的快乐。

活动准备：

用嘱皱纹纸剪成的线若干。

应活动过程：

幼儿园亲子游戏的主要帮助是：

1、 感受圆柱的直线和曲线，直线舞，波浪舞，波浪舞和圆圈舞。

直线跳蠢波浪舞。

老师：把蛇从线的两端分开，上下晃动手腕，跳波伯舞成直线。

直线跳圆圈舞。

荷教师：

抓住队伍的一端，移动。画一个圆圈，沿着直线跳舞。

2、 妈妈和宝管宝让直线舞、波浪舞和圆圈舞一起跳。

一起跳波浪纪舞。

老师：妈妈抱着队伍的一端，宝宝抱着队伍的另一端。妈妈和宝宝上下晃动手腕，直蹦跳跳，失去了波浪舞。

一起让线跳圆窑圈舞。

老师：妈妈抓住宝宝的手，开始和宝宝画圆圈，跳成一条直线的圆圈射击舞蹈。

三、用身体变线， 惕尝试用身体表现线的变悬化。

身体的线跳波浪舞式师：

伸出你的手臂，溪流变成一条直线。

手香樟手臂上下，还舞浪凌拉！ 宝宝和妈妈线连线噎跳圆圈舞。

老师：妈妈和陌宝宝的身体线条是相连的，她们跳着圆圈跳舞。

休息活动：

郑家长带宝宝喝水、拉尿铅 。

3、生活空间：

《摘磷青菜》 活动目的：

漂浮锻炼宝宝双手精细动作伪，培养手眼协调能力。

场活动准备：

绿色皱纹纸，每人一个小篮子。

活炬动过程：

1老师向家长演示了“肮脏游戏”的目的和要求

鼓啊励、指导宝宝自己动手敝把纸撕成长条，在家让听宝宝自由自主地撕纸， 回训练宝宝撕的动作，发赏展手眼协调能力和手部议小肌肉的灵活性。

2月2日，宝宝收到活动材料，在家长的鼓励下自己采摘蔬菜。

三。宝宝把摘下来的蔬菜交给王大姐清洗。

鼓楼幼儿园中班亲子游戏：

“送菜买兔子”活奶运动目标：

在**的帮助下，学会走平衡木，发展睫毛的平衡能力，培养勇敢的精神。

活动准备：

平讽衡木宽 20cm 左右， 讥长 1 米左右的平衡木两瞒个，已撕好的纸条和小鄙兔瓶。

活动过程：

啊1。介绍游戏的目的和肉食要求

鼓励、引导、表内扬宝宝，让宝宝自己尝翌试过桥，发展其平衡能臃力。

2、练本领过赁小桥：

宝宝自由地自己塘走平衡木，家长在一旁非给予鼓励。

3、给源小兔送青菜：

在家长的贴帮助下有序地排队，自不己走过平衡木把青菜送陨给小兔。

亲子中班游戏活动方案 篇2

活动目标：

1、培养幼儿手部精细动作，黏贴的能力

2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。

3、培养幼儿初步感受上幼儿园的乐趣。

活动准备：

剪好的彩色卡纸帽、彩色自贴纸各种图案(花朵、星星、形状等)、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签1包、托盘5个、教师范例3个、《兔子舞》音乐

活动过程：

一、教师玩手指游戏与幼儿互动、问好。(手指游戏：5只小鱼)

(一)小朋友们早上好!

1、我是黄老师，今天黄老师想和你们做好朋友，请小朋友们把小手举得高高的，黄老师要像飞机一样"咻"，来和你们握手，准备好了吗?

2、现在我们是好朋友了，今天黄老师还请来一位好朋友，我们一起拍拍手欢迎小兔宝宝。

(二)教师请家长和幼儿玩"摸口袋"游戏

1、教师引导幼儿和小兔问好。

2、我今天是给小朋友们送礼物来得。你们猜猜我带来的是什么礼物?

3、教师请幼儿和家长一起共同猜猜袋子里的礼物。

4、教师请幼儿从神奇的袋子摸出礼物。(原来是帽子)

二、教师出示帽子，激发幼儿兴趣

1、这些帽子真漂亮，你最喜欢哪一顶?为什么?

2、你们想不想有一顶漂亮的帽子呢?

3、我们一起来动动手，试一试吧!

三、教师示范制作方法

1、教师介绍材料

2、教师边装饰边讲解步骤：

(1)请小朋友先选择自己喜欢的图案，

(2)然后请爸爸妈妈帮忙把自贴纸撕开

(3)请小朋友自己把漂亮的图案贴在帽子上

(4)我们可以给图案排排队，一朵红色一朵紫色一朵红色一朵紫色·····这样帽子看起来很舒服，排队走真好看

(5)最后小朋友用棉签蘸白乳胶涂在帽子的边上，请爸爸妈妈帮忙用皱纹纸装饰帽子的边。

(6)小朋友们看，我的帽子装饰好了，真漂亮，你们喜欢吗?

3、教师请幼儿和家长进行操作，说明操作要求

(1)请小朋友们在装饰帽子的时候，需要请老师忙帮的小朋友把你们的小手举高。

(2)请制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到线上，我们一起来分享你漂亮的帽子。

(3)教师指导家长幼儿进行操作，巡回指导。

四、我们大家跳起来

1、小朋友真棒，和爸爸妈妈装饰的帽子很漂亮。

2、小兔子刚才给黄老师打电话了，要请小朋友们去参加兔子舞会，让我们戴上漂亮的帽子一起跳起来吧!

3、教师引导幼儿跳《兔子舞》活动自然结束。

亲子中班游戏活动方案 篇3

热身活动

活动名称：《westernmedley》

活动目标：

1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐游戏的快乐。

活动准备：音乐磁带

活动过程：

1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。

问好时间

活动名称：《介绍自我》

活动目标：

①勇敢地站在大家的面前说话。

②能根据老师提问做出正确的回答。

活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友！”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自我的名字，自我是男孩子还是女孩子。

聪明时间

活动名称：《怪爷爷的胡子》

活动目标：练习有控制的画短线。使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。

活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。

2、资料：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

3、：对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一齐欣赏小伙伴的怪爷爷，教育父母必须要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行用心的肯定和鼓励。

亲子中班游戏活动方案 篇4

一、活动目的：

1、 让孩子们走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。

孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。

3、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。

二、活动地点：和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

三、参加对象：机关幼儿园中(2)班师生及家长。

四、活动时间： XX年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)

五、活动准备：

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，讨论活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参加。

3、根据报名情况分成若干个组，由家委会成员担任各组组长。

4、由老师和家长代表联系好活动场所，安排好汽车接送。

5、安排好摄影人员，拍下有意义的瞬间。

六、活动过程：

9：00 在幼儿园集中，乘车出发。

9：30——9：40 介绍本次活动的.具体安排，重点强调活动过程中的安全问题，要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10 亲子游戏(教师组织)

11：15---13：00 午餐和自由活动时间(吃完菜饭后，可以自由活动)

13：00——14：00 水果拼盘制作比赛

拍照留念。

15：00 活动结束，返回硖石。

亲子中班游戏活动方案 篇5

桌面球球乐

游戏准备：准备6个乒乓球和6个纸箱子

游戏玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱子，然后将3个纸箱子放在一张桌子上，形成一个“品”字形，然后老师组织幼儿或者家长站在桌子前面，给家长和幼儿一人3个球，然后将手中的乒乓球往桌子上扔，若乒乓球弹起来跳进纸箱里面的话，就为获胜，而谁弹进去的球最多，谁就获胜。

吸乒乓球

游戏准备：准备9个乒乓球和6个盆子，吸管若干

游戏玩法：老师将6个喷子按照一个盆放乒乓球一个盆里不放乒乓球的规律依次摆好，然后家长或者幼儿要将盆里的球用习惯吸到另一个盆子里，如果乒乓球落地的话，要立马捡起来重吸，在吸球的过程中不能够用手拿球，游戏规则就是谁先吸完乒乓球谁就获胜，谁用的时间最短谁就获胜。

吹乒乓球

游戏准备：准备2个筐子或者纸箱，2个积木，6个乒乓球

游戏玩法：这个游戏玩法简单，爸爸妈妈好操作，幼儿也好操作。只需要将乒乓球从桌子上已经搭建好的积木跑到中吹进对面的纸箱中，谁先吹进去的谁就赢了。在吹乒乓球的过程中不能够用手拿乒乓球，只能够用嘴吹。

亲子心连心

游戏准备：教师准备线管的动物卡片和运动字卡、

游戏玩法：家长先看老师手中的字卡，看完信息之后家长做动作让幼儿猜猜猜是什么动物或者运动项目等。如果幼儿猜不中的话可以叫过，然后继续。在玩游戏的时候家长只能够做动作不能够发出声音，互相之间也不要提示。

谁的眼力好

游戏准备：教师先准备好啤酒瓶子和筷子

游戏玩法：家长手握筷子，幼儿站在啤酒瓶的而一侧，随着游戏开始之后家长拿起筷子距离瓶口一米的位置，瞄准瓶口放开手中的筷子，如果筷子掉进去的就为获胜。这个游戏每个人都有三个机会，还可以让幼儿半路拦截筷子，看谁接的又快又准。

亲子中班游戏活动方案 篇6

幼教亲子游戏-幼儿园冬至元旦亲子活动方案

幼儿园冬至、元旦亲子活动方案亲子活动通过父母与孩子的共同活动第一帮助家长更真切地感受到孩子的需要了解孩子在情绪和体力等方面的反应从而更好地了解自己的孩子第二活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流使活动带上浓浓的亲情成为孩子感受父母之爱的重要途径孩子在与父母一起活动时会感受到莫大的喜悦与鼓舞从而增进对活动的兴趣强化与父母的感情联系增进父母与孩子之间的亲情第三父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容运用自己的知识经验去指导孩子的动作可以更好地开发幼儿的潜能。后天的22日就是冬至节。冬至是农历二十四节气之一是我们中国传统的民间节日这一天的白昼时间最短此后日渐长它告诉人们冬至到春将临。节前家长督促孩子理发妇女用糯米、梗米粉做汤圆粉果。但随着社会的进步人民生活水平不断提高汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。为使我园孩子们了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程感受节日的气氛在冬至节到来之际我园将开展“汤圆粉果齐齐做团团圆圆过冬至”的应节活动。安排12月22日周三早830大班、中班家长到双击此处修改或者删除页眉页脚信息三楼多功能厅集中小班和托班定于小班教室。送走了冬至新的一年就快到来我们将要迎来元旦“珍欣幼儿园迎新年第一届亲子运动会”地点樟塘村戏台前大操场。祝福每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆专心协力吃果果方针要求幼儿能用知道的语言指挥家长正确判别出倾向。准备圣女果小碟子四只遮眼布四条。参赛人数共12个家庭每个家庭由三人组成四个家庭为一组共分3组举行初赛每组胜出者加入决赛。玩法妈妈手持圣女果站在指定位置爸爸蒙上眼睛背着小孩原地转三圈在小孩的语言提示下去寻觅妈妈手中的果实并用嘴吃掉果实最先吃完者为胜。游戏规定爸爸妈妈不许发出任何声音任何人不许用手碰果实活动一我是小姚明家长和幼儿面临面站在章程位置。游戏开始后幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。活动二双击此处修改或者删除页眉页脚信息揪尾巴准备纸尾巴若干条。游戏一家三口组成一条牛。爸爸为牛头妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身孩子紧贴妈妈身后做牛尾孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多哪个家庭就获胜活动三接力跑亲子两人游戏。2听口令幼儿手执接力棒起跑抵达已站立在中线处的家长那处将棒交给家长家长再执棒跑向终点。速率最快的一组为告捷者活动四运彩球 4岁6岁小组集体目标 1锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力2提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。3发展幼儿竞争意识和集体意识。准备废旧报纸、光球板羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物、细绳、线、彩纸条、令哨。双击此处修改或者删除页眉页脚信息过程 1师生共制“彩球”2即将半张废旧报纸搓成一个纸球3用细绳或线缠紧4再用彩纸条装饰一下。5幼儿分几组6每组站成一路纵队7每个幼儿拿一个“彩球”。每队排头用球板托着“彩球”做好准备8听到令哨声后迅速行动9尽快把“彩球”运送到规定地点10然后迅速跑回11将球板传给所在队下一个幼儿。接球板的幼儿以相同12方式运球13这样依次进行。先运送完球的队获胜。若组别不14只两个15可以区分出名16次。要求只能用球板托着“彩球”17不18得用另一只手扶着若“彩球”中途掉落19必须捡起20从球落处重新运送。21将“彩球”放在地上22用球板把它推到规定地点推“彩球”的距离根据具体情况定。可以逐渐增加难度23如每次同24时推送两个“彩球”。建议小班幼儿也可玩此活动适当降低难度即可。活动

1、快乐高尔夫双亲和孩子活动目的培养幼儿手眼及动作的协调能力。材料准备高尔夫球杆将旧挂历纸卷成长纸棍然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。双击此处修改或者删除页眉页脚信息高尔夫球将废报纸揉成纸球外面用胶带固定。球洞找一个纸盒贴在墙角处使盒口朝外。游戏玩法爸爸妈妈和孩子每人各拿一根

球杆一个球先将球击入洞中者获胜。活动

2、传纸杯双亲和孩子提高幼儿的自信增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。纸杯和吸管父母口含吸管分别站在场地的两端宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。游戏规则游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子不得用手拿杯子。活动

3、运球走每个家庭一大一小活动目的提高幼儿动作的稳定性培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始家长手持乒乓球拍托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则家长和宝宝不得用手扶乒乓球双击此处修改或者删除页眉页脚信息活动

4、运“西瓜”游戏每个家庭一大一小培养幼儿的合作能力提高幼儿与家长紧密配合的能力。“西瓜”球焰火棒或纸棒。幼儿和家长同时握住两根棒的两端用棒夹住“西瓜”从起点出发绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”“西瓜”落地后可重新夹好继续前进在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。活动

5、全家总动员双亲和孩子培养孩子的竞争意识增添家庭的欢乐气氛。爸爸双脚夹沙包在起点作准备听到口令立即夹着沙包跳过6个圈然后来到孩子所在位子孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包先接到者为胜。一年一度的“迎冬运庆元旦”活动又将拉开序幕。各班都在紧张的准备着我也不例外忙得不可开交。为了有更好更创新的舞蹈我想了很久一即让幼儿感兴趣又能积极参与。二针对小班而言还要在比赛前不哭闹。为此我想到了《亲子操》这样即能让幼儿不哭闹还能让爸爸或妈妈和宝宝一同表演这是很难得的机会哦虽说爸爸妈妈在忙着挣钱为宝宝创造更好的生活环境把宝宝丢给爷爷奶奶带着可是却约略了宝宝之间的情感。所以家长为宝宝牺牲一点点的宝贵时间是很值得的。双击此处修改或者删除页眉页脚信息在紧张配合的气氛下终于把节目拉完了。在这里我要对家长说声“您们辛苦了谢谢您们的配合”没有您们的积极参与与配合就不会有今天的成绩真的谢谢了。可以看出您们是爱宝宝的更能体现出您们的教育„„„„总之希望我们老师的努力不负有心人。继续加油吧文章来

亲子中班游戏活动方案 篇7

日期：xx年12月31日上午制订：陈xx

一、活动目标：

1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2．在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。

二、活动准备：

1、提前颁发通知，请家长选择好游戏项目，安排好时间，准时参加活动。

2、各个游戏活动材料、小奖品。

3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图，口哨，扩音器等。

三、活动人员工作分配：

活动总负责：陈

活动主持：陈

活动材料准备：*（各班保育员协助）

管理组织各班幼儿和家长：江邢何

收发器材：

家长评委：（中一）朱妈妈卢妈妈（中二）王妈妈张妈妈

（中三）刘爸爸

四、活动大致流程：

在新年音乐伴奏下，各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词，宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏，评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

五、活动过程：

1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地

2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始

3组织有序开展亲子游戏

各个亲子游戏活动名称和玩法：

（1）欢乐一家亲

准备：每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子

[emailprotected]]$x0玩法：孩子站在桌子一边，家长站在桌子另一边，孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃，先喂完成6颗花生的'家庭为胜。

参赛幼儿：

中??

中二

中三

（2）小袋鼠运粮食

准备：海洋球若干、塑料篓12个

玩法：家长抱起孩子，孩子双手扣住家长的脖子，双腿扣住家长的腰在起点处准备，家长从起点拿球（一次只能拿一个球）运到起点线对面筐子里，再返回，规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

参赛幼儿：

中??

中二

中三

（3）小猴摘果子

准备：海洋球若干，系有松紧带的垃圾桶6个，篓子6个

玩法：家长在腰间栓一个垃圾桶，当猴妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

参赛幼儿：

中??

中二

中三

（4）赛龙舟

游戏玩法：以各班班级家庭组成一对，孩子拉着家长身后的衣服，家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处，听口令开始，。面向前蹲下，两手分别扶住前面一个小朋友的腰，幼儿和家长同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

参赛幼儿：

中??

中二

中三

（5）蒙眼障碍走

准备：6组梅花桩6个袋鼠跳袋子6组障碍椅子6组圈等障碍物起点处对面处放椅子蒙眼布6块

玩法：家长与幼儿站在起点，家长的眼睛用布蒙住，幼儿在家长前面带路，游戏开始，听到口令，孩子带领家长边通过各种障碍，边向起点对面方向走，绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点，先到起点的为胜。注意安全。

参赛幼儿：

中??

中二

中三

（6）踩泡泡

准备：场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干

玩法：游戏开始前，站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气，再用橡皮筋扎紧，再系上橡皮筋，分别套在家长脚上，家长抱着保护好孩子。

游戏开始，各个家庭开始互相追逐，家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜，游戏过程中注意保护好孩子。

参赛幼儿：

中??

中二

中三

（7）快乐木头人

准备：场地上画个圆圈

玩法：参赛家长抱好孩子，以孩子脚不落地为准，集体说儿歌“山山山，山上有个木头人，一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完，家长抱好孩子并做好造型，家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。

参赛幼儿：

中??

中二

中三

（8）游戏名称：占椅子

准备：椅子10张围成圈音乐或铃鼓

玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一把椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的为胜利者。

参赛幼儿

中??

中二

中三

4亲子游戏活动结束主持人致结束词

5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

六、活动结束

部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料

亲子中班游戏活动方案 篇8

亲子游戏活动方案中班

一、活动时间：20xx年4月

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：

(一)活动流程：

老师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(二)亲子游戏：

1、《开火车》

游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

游戏规则：(小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫)，家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戏规则：(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规则：(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河游戏规则：(13-14人为一组，)每班分成2大组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘游戏规则：(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后，请每组的.冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜。

亲子游戏活动方案中班

游戏一《搬搬乐》

游戏准备：篮球 球筐

游戏人员：每轮5个家庭 ，每个家庭两大一小

游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

游戏二《小鸡出壳》

游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干

游戏人员：每轮5个家庭 ，每个家庭一大一小

游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。

游戏三《会跳舞的线》。

活动目标：

通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。

和妈 妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。

活动准备：

用皱纹纸剪成的线若干。

活动过程：

幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：

一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。

直线跳波浪舞。

教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。

直线跳圆圈舞。

教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。

二、妈 妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。

一起跳波浪舞。

师：妈 妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈 妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。

一起让线跳圆圈舞。

师：妈 妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。

三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。

身体的线跳波浪舞

师：把手臂伸直，也变成一条直线了。手臂上下动，也跳波浪舞拉!

宝宝和妈 妈线连线跳圆圈舞。

亲子中班游戏活动方案 篇9

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件今天带给大家的是中班户外亲子游戏活动方案，希望对你有所帮助。

活动地点：

活动时间：

早晨，请于8:10到达人民公园，并于8:20准时开始活动。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的：

1让孩子们在户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气，培养对自然的热爱

2通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调。

三。通过这项活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体验亲子活动的乐趣。

活动要求：

1家长带孩子开车要注意安全，意安全为出发点。

2为了活动顺利进行，家长应听从老师的安排，擅自带孩子离开队伍。

三。在活动过程中，请家长爱护好自己的宝宝，不要让孩子乱跑，确保孩子的安全。

4只有老师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请坚持到活动的最后，为孩子树立榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。

当您回家时，您应该提前与老师打招呼。 孩子对老师说“再见”后可以带孩子离开。

5家长要为孩子做好防晒工作，提供遮阳工具，换衣服、换水瓶。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。

建议家长不要穿裙子或高跟鞋。

7请家长遵守活动要求，防止发生安全事故。

8、活动当天孩子统一穿园服。

亲子户外活动的游戏：

游戏1：《背人接力》

游戏规则：

1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。

2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。

4每个队被分成两个队接力。

5完成最快接力的队伍将得到5分牌，第二名得4分牌，第三名得3分牌。

游戏2：《袋鼠跳》

游戏规则：

1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。

2人和包不能分开。父母的手和孩子的手都要牵到底。

3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

游戏3：《过河拆桥》

游戏规则：

1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。

2呼啦圈一定要围在孩子的头上，而且孩子一定要跳进呼啦圈里，不能走路或踏入圈内，不能跳出圈外，否则会被判失败。

注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合!

活动时间：20 年4月13日(周六)上午8：40～11：30

活动地点：方山风景区

活动目标：

1通过亲子春游活动，让孩子感受大自然的美，增进亲子之间的情感交流。

2增强孩子的潜能，锻炼孩子的身体，培养他们的集体合作能力。

活动准备：

1、 中产阶级家庭委员会召开会议，讨论制定亲子春游活动计划

二、前期准备工作

1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

2、各班自备签到表、小奖品。

3、小游戏用具：球8个、布带若干条。

4每班安排一名家庭委员会成员拍照留念。5、亲子活动横幅。

5、通知家长：

①集合时间：20 年4月13日(周六)上午8：30

(要求必须准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)

②集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

③春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联系**，自行提前联系)

④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

三、活动流程

四、安全保障措施：

1班主任对幼儿进行春游安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

2家长一定要注意孩子的安全，老师、家委会成员、家长三方监督。

三。春游活动中，一切行动都要按照指示，按时出发，按时集合。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

5注意文明言行，爱护公共财产，不乱扔垃圾。

6每次聚会，我们都要清点儿童人数，确保儿童安全。

一、活动目的：

为结合主题活动"绿色的春天--植树节"活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行"快乐植树节"为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

2、 时间：3月22日上午8:30—下午2:00

三、活动地点：吴家燕儿河水库

4、 参与者：中间组的所幼儿童、家长和教师。

五、活动组织:大中班组家委会

六、活动准备：

1、家长动员会

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节倡议书。

4家长应提供苗木、种植工具和常用的创伤药物，教师应准备好标牌。

5、家长志愿者7个(全班分成7个组--红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6孩子们穿适合户外活动的衣服和走路用的鞋。

7、各组准备好相机(摄像机)，帮助班级收集影像资料。

8、**报道联系。

七、活动程序：

1早上8:30，所有成员聚集在绵吴路口，出发欣赏沿途的春色。

2、到达目的地集中。(9:00)

三。植树仪式：宣读“提案”。

4.植树，悬挂标志，在建议书上签名并拍照。

5、分组野炊。(10:30)

6活动结束后，清理并处理垃圾。(1：30)

7下午14:00集合返回。

八、活动要求：

1活动由家庭委员会组织，班主任协助，并提供车辆。

2全体会员服从活动的总体安排，不从事特殊活动。如果您想提早离开，请告诉您的组长。

3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

4野餐：在家长的监督下，尽量让孩子们参与。

5活动结束后，我们必须带领孩子们清理和处理垃圾。

九、安全预防措施：

1提前做好现场调查，安排制定活动场所的出行路线和活动范围；

2活动开始前，每各班级都被分成几个小组，由家长担任组长。提前向家长和孩子说明旅行要求、配合和注意事项，并提前做好相应的准备工作；

三。开展儿童活动安全教育，提高儿童的安全意识和自我保护能力；

4注意文明言行，爱护花草树木，不乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理;

十、活动总结

1、家长幼儿植树**展

2教师活动反映和梳理活动，形成德育活动课程。

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