亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"乐乐幼儿园春季大班组亲子活动其五"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。
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一、 本次活动编号如下：
1、 程清菡 2、徐子涵（女） 3、张鑫源 4、候岩雪 5、胡金秋 6、马智博 7、申雨泽
8、郝茗芸 9、路志敏 10、候雯 11、秦哲瀚 12、李铭晨 13、赵戌涛 14、郗政儒
15白瑞鑫16岁，许福林17岁，许涵越18岁，杨林19岁宗佳豪20岁。奚瑞鑫21岁，李凯新
22、杨雅茹 23、赵家葆 24、申家豪 25、崔子璇 26、潘俊杰 27、王志彪 28、鲁康 29、鲁乐 30、徐宇博31、杨雪婧 32、刘一鹏 33、党佳琪 34、鲁映玲 35、丁嘉欣 36、罗浩杰 37、路琛玉 38、周奕帆 39罗延飞 40、霍鑫慧 41、孟祥君 42、樊超超 43、樊鑫鑫 44、潘梓轩45、王静怡 46、罗祉怡 47、王安琨 48、王路斌 49、郭炙豪 50、周嘉琦 51、徐子涵 52、宋玉杰 53、罗锦涛
活动一：遇到灾难怎么办？（安全教育游戏）
目的：让孩子们知道如何在灾难中自救
活动规则：老师交替喊 “着火啦”和“**啦”做错的家长和小朋友就要被罚出节目
活动内容：1、老师说：“**啦”，家长就趴下，手和膝盖撑地当桌子，小朋友赶紧抱头钻到家长肚子（桌子）下面；老师喊“**结束啦”小朋友赶紧抱头跑到另一边蹲下。
2、 老师喊：“着火啦”， 家长就站起来，大幅度摇摆身躯，或手做火焰，小朋友捂住口鼻，快速弯腰跑离家长，边跑边用手扇，碰到家长的小朋友就输了。
分组情况：
第一组：1、2、3、4、5、16、18、19、20、21、32、33、34、35、35、36、37、38、39
第2组：6、7、8、9、10、17、22、23、24、25、40、41、42、44、45、46、47
第三组：11、12、13、14、15、26、27、28、29、30、31、48、49、50、51、52、53
活动二：运气球
活动准备：气球若干，纸箱8个
活动规则：孩子用腿夹球，手不能移动气球
活动内容：家长吹气球，让孩子用腿夹球，送到指定的纸箱。在单位时间内（5分钟），谁拿得多谁就赢了
第一组：1、3、5、7、9、11、13、15、 第二组：17、19、21、23、25、27、29、31
第三组：33、35、37、39、41、43、45、47 第四组：49、51、53、2、4、6、8、10
第五组：12、14、16、18、20、22、24、26 第六组：28、30、32、34、36、38、40、42
第7组：44、46、48、50、52
活动三：撕名牌
活动准备：每个孩子的名牌，胶带
活动规则：孩子和父母在保护自己名片的同时，应该撕毁别人的名片，但一定是孩子的撕。如果是父母的撕扯，那就是违规。
活动内容：参赛幼儿由家长背着，然后家长帮自己的孩子保护自己的名片，同时要去撕别人的，最后没被撕下来的幼儿为胜
第一组：1、11、21、31、41、51、52、53、第二组2、12、22、32、42、3、13、23、M.BaO25.CoM
第三组：33，43，44，4，34，44，45，4组15，25，35，45，6，16，26，36
第五组：46、7、17、27、37、47、8、18第六组：28、38、48、9、19、29、39、49
第7组：10,20,30,40,50
活动四：玩皮球
活动准备：皮球四个
活动内容：孩子围成一圈，父母在孩子后面，可以帮助孩子看球，防止球滚到外面。
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有研究表明，婴幼儿时期的亲子关系，对于孩子长大以后的性格养成，品质培养，意志呈现，以及与人交往模式，都会起到了至关重要的作用，为此，宝宝爱我小编推荐您阅读《[方案]大班亲子活动《开心乐园》方案》。
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中心园大班“开心乐园”亲子活动方案
【活动背景】
我们查桥中心幼儿园已经开展了多次的亲子活动，但以往都是以美术创意活动为主的活动，也鲜少开展亲子娱乐类活动，因此，本次活动将打破以往的惯例，不限制人数，让家长主动报名参与活动。本文的目的是消除亲子游戏的负担，轻松愉快地参与其中，并享受快乐的互动过程。
【活动目的】
1能积极参与亲子活动，通过合作，增进亲子之间的情感交流，体会活动的快乐。
在游戏中，它能主动集思广益，反应迅速，发展动作的协调性和灵活性，促进身体的健康发展。
在游戏中，我们可以与父母或伴侣克服困难，坚持到底，明白胜利不骄不气馁。
【活动形式】
亲子互动游戏
【参与对象】
大班组内自主报名的亲子人员
【人员分工】
主持人——赵敏芳；***——钱何祎；摄影短讯——陈小英；
音响设备——陈逸君；椅子摆放——邱菱子和全班**
【活动日期】2014年10月30日下午14:30-15:50
14： 2014年10月31日上午30-15:50
【活动地点】三楼多功能厅
【活动准备】
110月21日，各班老师反馈报名人数，并根据学生人数设置批次亲子活动。
2提前与家长沟通亲子游戏项目，懂得如何玩，保证游戏的顺利开展。
3、做好红澄黄绿四队的即时贴标签，分别放入三个小纸箱内，活动开始前孩子进行抽签，抽到后将即时贴，贴于自己和大人的胸前，并对号入座。
4两个垃圾桶，即时放废纸。
5活动***、**（小苹果等）、大唱片**一张、大五星贴纸
20个眼罩和10个彩色吸管
、在墙面上做好红黄绿的分队标记，便于对号入座
【活动程序】
口号：大手拉小手跟在一起，大手拉小手快乐到永久。
游戏玩法介绍：
蹲**（水果蹲、蔬菜蹲、动物蹲）：
围成小半圆，一个孩子一个家长间隔站好，以水果蹲为例，孩子说：“苹果蹲苹果蹲，苹果蹲完。”家长马上接上说：
“香蕉蹲香蕉蹲，香蕉蹲完。后面的孩子继续注意边蹲边说，不能停在中间重复的水果，否则会自动淘汰。（蔬菜蹲、动物蹲与水果蹲雷同），最后看哪一队留下的成员最多就是胜利者。
夹夹乐：
按团队横着排成一直线，一个孩子一个家长间隔站好，抬头的人用鼻子和上嘴唇吸夹住吸管的一端，将另一端传递给后面的人，后面的人用鼻子和上嘴唇夹住，再传递给下一个人，若中途出现吸管掉落，必须从头开始，最后看哪一队用时最短就是胜利者。
抱抱乐：
所有人围成大圆，听小苹果**，跟着节拍逆时针走动，**停，听主持人的信号：几个苹果抱一抱，可就近抱成一团，看哪些人没有抱对数量，就自动淘汰，最后看哪一队留下的成员最多就是胜利者。
摸摸乐：
幼儿和家长分两队面对站立，幼儿戴上眼罩，家长摘除手上所有的首饰，伸出一只手让幼儿去摸，在幼儿摸手的过程中不能揭开眼罩，家长不能发出提示声音，也不能做手部动作，等幼儿确定拉住对的人后，幼儿就紧紧拉住他的手，等所有人都拉好后，主持人提示：解开眼罩，所有幼儿同时解开，到时对的人可以相互亲一亲，不对的人，可以再次去摸摸家长的手，怀着感恩的心再次去抚摸感受一下这双把你拉扯大的手到底摸是怎样的。
有研究表明，婴幼儿时期的亲子关系，对于孩子长大以后的性格养成，品质培养，意志呈现，以及与人交往模式，都会起到了至关重要的作用，为此，宝宝爱我小编推荐您阅读《[教案]小班幼儿园元旦亲子活动方案其五》。
教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，每个老师都要认真写教案课件。教案是课堂教学效率的提高和优化的必要条件，写好教案课件需要注意哪些方面呢？为您搜罗了“[教案]小班幼儿园元旦亲子活动方案其五 ”的相关资料希望对您有所帮助，我们将持续推出相关内容以满足您的需求！
小班元旦亲子活动方案一、服装比赛
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
、兔子跳圈
准备：呼啦圈，提前画出起终点
玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圆圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪个组跳得更快，哪个组获胜。
、亲子接力
材料：球
玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。
、垒柱子
准备：两个小推车，十个罐子和两个大篮子。
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
、看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。首先，遮住父母的眼睛，原地转动三次，然后用感觉抚摸孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
、找相同
玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，**一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。
规则：在指定的篮子里找到和自己一样的物品，必须由孩子自己来做。
、大家一起来投球
准备：几只袜子和一个小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子
把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
、拾豆豆
准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆(请家长帮忙带)
玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子拾豆时，母亲或家人应照顾好它们，以免将豆吞入嘴中。
、找朋友
准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处几个大盆里
玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)，幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。)
注：家长现场给孩子指导，孩子可以跑去接受家长指导。根据配对成功的次数，给予相应奖励。
小班元旦亲子活动方案二正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。
此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。
活动安排：
：30-9:00热身运动；亲子活动；晨练活动；
：00-9:30儿童生活活动；
孩子们在10:30制作新年贺卡。
活动目标：
1通过亲子游戏，可以增加亲子情感。
通过亲子合作，引导孩子体验新年的快乐。
、鼓励家长积极参与班级活动。
游戏：夹皮球
目的：培养儿童跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：将幼儿(家长)分**数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。
亲子游戏二：
游戏：扔毽子
目的：培养儿童投掷能力，增进亲子情感。
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。
亲子游戏三：
游戏：毛毛虫
目标：1。提高儿童身体协调能力和平衡能力。
通过亲子游戏，增进亲子关系。
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
亲子游戏四：
游戏：做皮球
目的：1、学会听老师口令走。
、初步培养孩子的灵敏性。
玩法：1、老师叫着走，走进一个大球，全部用手去做球。
、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
老师让四个人做球。他们可以自由地找朋友。四个人围成一个圈，手拉手把球打好。
亲子游戏五：
游戏：拍球接力
目标：1。练习儿童接球的技巧。
、初步培养孩子的合作性。
玩法：小孩子来回拍打球，以快为胜。
亲子游戏意义
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。另一方面，孩子们在体育游戏和伙伴游戏中的体验将进一步丰富亲子游戏的内容。
小班元旦亲子活动方案三
一、活动时间：12月31日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
、生活活动
、新年心愿包活动
准备：红包、纸、蜡笔、马克笔
玩法：每各班的家长和孩子在纸上画上或写上新年愿望，然后放进红包里。
、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、**(新年好)
过程：1) 律动“新年好”
) 亲子运动游戏
a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。
孩子和家长分为一对一的通信，面对面的安排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
c.剥桔子：
准备：50个橘子，3把椅子，每班5对家长和孩子
怎么玩：孩子从头到尾跑，拿一个橙子，跑回去皮去给父母吃，第二个孩子继续，以此类推，看看哪个队获胜最快。
d.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各种颜色的气球；系气球的绳子。
玩法：老师或主持人下达指令，复习颜色。如果你说红色，你必须跑到一张绑着红色气球的椅子上，强迫它**。
小组赛中，第一组晋级下一轮，直到预赛结束。最后，第一组将举行决赛，并选出获胜者。请带一些家长和孩子听主持人的命令，按规定进行。
e.**车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.袋鼠跳
准备：四个大袋子。你可以用面粉包装袋等
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
g.揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。父亲为牛头，母亲的手放在父亲的肩上为牛的身体，孩子紧贴母亲的后背做牛尾，孩子的裤腰别在牛尾上。
在一定范围的场地内，几户人家展开了拉尾比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
h.赶双球
准备：一大一小球一对，共几对；网球拍几对。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
小班幼儿园元旦亲子活动
1元旦幼儿园小班亲子活动计划
2.小班元旦亲子活动方案
3.元旦节亲子活动方案
4幼儿园小班庆祝元旦活动计划范本
5.小班亲子活动方案
如果家庭关系融洽，亲子关系浓厚，可以让孩子在爱的环境中，感受到被关爱、被需要，那么孩子长大以后，多数都会有良好的人际关系，所以亲子关系非常重要，宝宝爱我小编向您推荐《泰化幼儿园中班亲子活动之五》。
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泰化幼儿园中班幼儿参加金盾军事“快乐成长”亲子体验营
军事形式的亲子活动是通过建造一个紧张、和谐、温馨愉快的环境，让宝贝们和爸爸妈妈们通过亲自动手、互动游戏度过“团结、严肃、活泼”的军旅美好时光。
2015年7月18日，泰化幼儿园中班的宝贝和爸爸妈妈们一起参加了为期一天的金盾军事“快乐成长亲子体验营”生存活动。
早上8点，我们都出发去参加活动。地点：离石区信义镇千年景区。
10:00时在高教官的带领下组织了开营仪式：分组、活动讲话、宣誓、宣誓口号、队列训练，通过这些军事训练，让宝贝们和爸爸妈妈尽快进入角色，感受部队严肃而活跃的紧张氛围。
疯狂踏板鞋
飞鹰队和狼队将宝宝和他们的父母分成六组进行接力比赛，第一组获胜。踏板鞋看似简单，实则是考验团队的协作能力，只要步调不一致就会人仰马翻，通过此游戏增强宝贝和家长们的团队合作意识。
埋锅做饭
孩子们通过丛林寻宝和信号对接活动获取食物。与此同时，父母会找石头和砖头来埋锅做饭。最后，宝宝和父母一起洗菜、切菜、煮菜。整个活动环节紧凑，一环扣一环，不仅体现军事化的工作、生活作风，还充分体现了团队的主导作用，小朋友的主体性发挥和家长的主动参与得以有效升华。
状元之路
所有参加人员两两相对，手臂搭手臂搭成一条状元之路，宝贝们依次从家长的手臂上爬过去，提供了一个家长支持保护宝贝的平台：让孩子体会到父母的辛勤、付出，感觉到家的安全及温暖，为每个家庭找到表达爱与感恩的途径与方式。
趣味泥巴
宝宝和父母自己挖挑水，做泥巴，按照任务卡完成每组的创作任务。在这个活动中，我们可以练习孩子和家长的合作能力，提高他们的创造力和想象力。
经过一天的生存体验，我希望宝宝们将来快乐、勇敢、自信、健康、安全！
亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"幼儿大班亲子活动方案其四"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。
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1、更强我能，更快更高。
2、团结拼搏，争创佳绩。
3、团结拼搏，永创辉煌。
4、大班大班，势不可挡。
5、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。
6、赛出风格，赛出水平。
7、超越自我，挑战极限。
8、努力拼搏，自强不息。
9、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
10、宝宝动起来，母子一起来。
11、孩子开心，家长放心。
12、赛体育真谛，扬奥运精神。
13、我运动，我健康，我是快乐的小健将。
14、挑战自我，突破极限。
16、团结文明，展现风采。
17、人人关心体育，体育造福人人。
18、超越极限，超越自我。
19、文明守纪，拥抱胜利。
20、团结进步，永争第一。
21、魅力永久，充满自信，赢得胜利。
22、关心，爱心，贴心。
23、精心呵护，全能开发。
24、团结拼搏，永争第一。
25、追梦扬威，奋勇争先。
26、我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
27、运动起来，勇敢第一。
28、赛出成绩，安全第一。
29、人小志气小，比赛顶呱呱。
30、亲子有方，运动有益。
31、我运动，我快乐。我健康。我做主。
32、不言失败，赛出风采。
33、我运动，我健康，我快乐。
34、全民运动，重在参与，不求第一，只求健体。
35、我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
36、文韬武略，笑傲群芳。
37、大班大班，属我最强。
38、遵规守纪，团结互敬。
39、开展全民健身运动，全面建设小康社会。
40、运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。
41、青春无畏，逐梦扬威。
42、爸妈齐支援，看我争第一。
43、我健康，我快乐，我真的很不错。我运动，我开心，胜利属于我。
44、人小志气大，比赛顶呱呱。
45、大手拉小手，健康好未来。
46、亲子有方，运动有益，宝宝班最棒。
47、团结第一，比赛第二。
48、相信我，我能行，我最棒。
49、奋发拼搏，勇于开拓。
50、人类需要体育，世界向往和和平。
53、努力奋斗，勇敢争先。
54、亲子爱子教子，家和家兴家美。
55、健康，聪颖，活泼，向上。
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