宝宝还在肚子里的时候就要学习胎教，慢慢长大了就要上幼儿园上小学。所以可见教育对于宝宝来说是非常重要的一个因素，一个优秀宝宝的培养就要各位爸爸妈妈从小抓起。处理亲子的关系也变得格外重要，下面就让宝宝爱我网（bao25.com）的小编收集整理的"[方案]大班亲子活动方案推荐"，希望对您了解亲子关系的养成能有所帮助。
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大班亲子活动方案——包饺子
活动时间：
9： 2012年4月1日星期日上午30:00
活动地点：
会议室及场外的空地。
活动目标：
一、家长教幼儿饺子皮包饺子。
2、 感受劳动的乐趣，进一步培养孩子的动手能力。
3，增强儿童服务自己和他人的能力。
4，让父母有机会进一步了解自己的孩子，加深对家庭，师生，父母和孩子的爱。
活动准备：
1、 提前安排活动，送学校讯问，张贴在温馨提示处，让家长了解活动情况。
二、饺子皮和饺子馅。
3、 14块塑料桌布和14个托盆。
活动过程：
一、9：30之前准备好场地设置。（气球和标语-大班亲子活动饺子比赛）家长在上午9:20在教室里签到，然后他们被带进比赛场地。
2、 老师们欢迎家长参与本次活动并讲解游戏程序。
3、 组织孩子和家长分批洗手。
四、活动过程：
1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。
2教师总结讲解方法（教师示范）
三。游戏第一部分：家长饺子比赛（时间：5分钟）要求：在规定的时间内选出第一名
1、 两三个又快又好的家庭会颁发奖品。
4、游戏第二部分：幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。 （时间：15分钟）
5第三部分：儿童水饺比赛（10分钟），要求：在规定时间内选好第一名
一、二、三名包得又快又好的幼儿，发放奖品。
6把饺子送到厨房去煮。（在等煮饺子的过程中，进行亲子活动——大脚带小脚玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，先达到起点者为胜。
）7、品尝饺子：
让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给自己家人，品尝自己的劳动成果。
六、结束活动：
由班主任简单小结本次活动，发放参与奖。
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活动目标：
1要知道中秋节是中国的传统节日。
2了解传统节日中秋节的起源及相关习俗，感受节日气氛。3、增进家长与幼儿的感情。
活动准备：
1老师和孩子们创造了一个反映中秋节的环境。
2、月饼、葡萄若干；家长自带一次性筷子一双
活动过程：
一、谈话引题，简单介绍中秋节
孩子们，你知道中秋节是什么时候吗？（农历八月十五）是的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）
解说：八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼
二、快乐游戏，团团圆圆过中秋
师：明天就是中秋节了，我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有全班的小朋友一起在幼儿园过团圆的节日、玩快乐的游戏，你们高兴吗？
游戏一：我喂妈妈吃月饼
玩法：妈妈手拿月饼，站在指定位置，宝宝越过障碍快速跑到妈妈面前，用筷子夹起月饼喂给妈妈吃，最先吃到月饼者为胜。
游戏二：趣味吃葡萄
玩法：妈妈蒙住眼睛，在幼儿的带领下越过障碍走到指定地点去摘葡萄，边摘边喂幼儿吃，幼儿自己点数，共吃10粒，先喂吃完者为胜。
三、共贺中秋，活动结束
中班亲子活动方案（二）
1、 目的：1。知道3月8日是妇女节，是母亲节。2通过表演节目和妈妈一起玩，向妈妈表示祝贺，增强亲子情怀。
二、活动对象：全体大班幼儿及其妈妈。
3、 时间：3月8日下午3:00
四、活动地点：各大班教室
五、活动形式：以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱。
六、活动安排：
1、材料准备：㈠、**《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。㈡、通知妈妈参加活动。
三。橘子、椅子、人物卡片和儿童自己制作的贺卡。2、活动流程：
㈠、****《天下的妈妈都是一样的》，邀请妈妈们入座。第二，老师引导孩子们谈论今天什么是特别的，什么是特别的节日。㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目（形式多样）。
注：教师可根据孩子的表现适当说话。
㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
㈤、幼儿与妈妈一起游戏。
①、妈妈游戏——抢椅子
②亲子游戏：母亲可以读卡并做相应的动作，可以用语言表达，但卡中的单词不能出现。 孩子们可以猜出它是什么。
③、感情联络站：****《游子吟》，幼儿为妈妈剥橘子，喂橘子。
㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。㈦、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当孩子们说完悄悄话，老师可以说：
“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
如果家庭关系融洽，亲子关系浓厚，可以让孩子在爱的环境中，感受到被关爱、被需要，那么孩子长大以后，多数都会有良好的人际关系，所以亲子关系非常重要，宝宝爱我小编向您推荐《亲子大班游戏活动方案推荐》。
1、济南市区往返空调旅游大巴车;
2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀
分组进行，以家庭为单位比赛开始，协力跑向终点，终点设有气球，每队搭档到达终点后，折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。
2)拼图：
将参与的家庭分为若干组，将几幅画撕成若干片，混合放到一起，然后分成份发放到各组，各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走，同时要抢到其他组的图案碎片，以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。
简单的猜字游戏，表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思，根据参加家庭孩子年龄情况确定主题
每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递，速度最快最准确的一队获胜，共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品
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一、活动目标：
1．学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。
2．体验自己动手操作装饰的快乐。
3．提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。
二、活动准备；纸浆等三、活动流程：导入--演示--操作--欣赏（一）导入师：我们把纸浆杯子，变成了漂亮的纸浆娃娃，那小朋友们，开动你们的小脑筋想一想，我们还可以把纸浆杯子变成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花篮。
师：那你们想不想知道，老师能把纸浆杯子变成什么？幼：想。
师：其实啊，杯子可以变成很多的小动物的，今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。
（二）演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去，然后再用金_的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴，嘴巴上面的胡须用欢色的。最后，做狮子的头发，我们用桔_的剪成一丝一丝的，粘满他的头，粘得多一点，我们看，一头大狮子制作好了。
幼儿操作，老师巡回指导，给与帮助。
（四）欣赏师：小朋友都制作好了吗？我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊，我们一起来看一看，看看谁制作的呢，下次老师教小朋友制作另一个小动物。
一、活动目标：
1、根据已有的经验，大胆想象启发，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。
2、引导利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。
2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签，剪刀。
3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸，自制花篮。
师：瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!
B.欣赏完整的作品范例：
师：这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?
2.幼儿自主操作，教师指导帮助：
师：让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!
a.引导幼儿自己设计花瓣的形状，并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体，更漂亮b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。
c.发挥同伴合作协商的精神。
四.欣赏评析：
师：我们来欣赏已作好的作品，注意哦!有个小任务，就是找出你自己最喜欢的花，要说出喜欢它的原因。(集体欣赏，引导幼儿自评互评。)师：我们来举手投票选出最喜欢的花吧!
总结：小宝宝们的想象力是我们所估量不到的，瞧，小朋友们捏的花朵多逼真啊，就像是从墙上生长出来的一样，成为了教室的一道亮丽的风景线，为六一儿童节带来了更多的色彩!
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中心园大班“开心乐园”亲子活动方案
【活动背景】
我们查桥中心幼儿园已经开展了多次的亲子活动，但以往都是以美术创意活动为主的活动，也鲜少开展亲子娱乐类活动，因此，本次活动将打破以往的惯例，不限制人数，让家长主动报名参与活动。本文的目的是消除亲子游戏的负担，轻松愉快地参与其中，并享受快乐的互动过程。
【活动目的】
1能积极参与亲子活动，通过合作，增进亲子之间的情感交流，体会活动的快乐。
在游戏中，它能主动集思广益，反应迅速，发展动作的协调性和灵活性，促进身体的健康发展。
在游戏中，我们可以与父母或伴侣克服困难，坚持到底，明白胜利不骄不气馁。
【活动形式】
亲子互动游戏
【参与对象】
大班组内自主报名的亲子人员
【人员分工】
主持人——赵敏芳；***——钱何祎；摄影短讯——陈小英；
音响设备——陈逸君；椅子摆放——邱菱子和全班**
【活动日期】2014年10月30日下午14:30-15:50
14： 2014年10月31日上午30-15:50
【活动地点】三楼多功能厅
【活动准备】
110月21日，各班老师反馈报名人数，并根据学生人数设置批次亲子活动。
2提前与家长沟通亲子游戏项目，懂得如何玩，保证游戏的顺利开展。
3、做好红澄黄绿四队的即时贴标签，分别放入三个小纸箱内，活动开始前孩子进行抽签，抽到后将即时贴，贴于自己和大人的胸前，并对号入座。
4两个垃圾桶，即时放废纸。
5活动***、**（小苹果等）、大唱片**一张、大五星贴纸
20个眼罩和10个彩色吸管
、在墙面上做好红黄绿的分队标记，便于对号入座
【活动程序】
口号：大手拉小手跟在一起，大手拉小手快乐到永久。
游戏玩法介绍：
蹲**（水果蹲、蔬菜蹲、动物蹲）：
围成小半圆，一个孩子一个家长间隔站好，以水果蹲为例，孩子说：“苹果蹲苹果蹲，苹果蹲完。”家长马上接上说：
“香蕉蹲香蕉蹲，香蕉蹲完。后面的孩子继续注意边蹲边说，不能停在中间重复的水果，否则会自动淘汰。（蔬菜蹲、动物蹲与水果蹲雷同），最后看哪一队留下的成员最多就是胜利者。
夹夹乐：
按团队横着排成一直线，一个孩子一个家长间隔站好，抬头的人用鼻子和上嘴唇吸夹住吸管的一端，将另一端传递给后面的人，后面的人用鼻子和上嘴唇夹住，再传递给下一个人，若中途出现吸管掉落，必须从头开始，最后看哪一队用时最短就是胜利者。
抱抱乐：
所有人围成大圆，听小苹果**，跟着节拍逆时针走动，**停，听主持人的信号：几个苹果抱一抱，可就近抱成一团，看哪些人没有抱对数量，就自动淘汰，最后看哪一队留下的成员最多就是胜利者。
摸摸乐：
幼儿和家长分两队面对站立，幼儿戴上眼罩，家长摘除手上所有的首饰，伸出一只手让幼儿去摸，在幼儿摸手的过程中不能揭开眼罩，家长不能发出提示声音，也不能做手部动作，等幼儿确定拉住对的人后，幼儿就紧紧拉住他的手，等所有人都拉好后，主持人提示：解开眼罩，所有幼儿同时解开，到时对的人可以相互亲一亲，不对的人，可以再次去摸摸家长的手，怀着感恩的心再次去抚摸感受一下这双把你拉扯大的手到底摸是怎样的。
很多人重视孩子的教育，其实研究表明孩子童年在技能和知识上的优势，对于孩子在整个人生的影响来说是很微小的，最重要的是亲子关系。想养成良好亲子关系，建议您阅读更多“大班亲子活动方案”。