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发掘孩子的“天赋”

以前的浩浩不爱说话,但对于教育活动却十分感兴趣,学实知识也非常得快,只是对于音乐方面有点不搭理。每次学唱歌时,他总是自己一个人静静的坐着或趴着,不说话也不出声学唱歌,无论别人怎么劝说都不见有明显的反应。

  终于我想出了一个办法,让浩浩开口唱了一句,听到可爱的浩浩开口唱歌后,我就对他说:“浩浩,你的声音真好听,李老师就喜欢听你唱歌,你再唱几句给我听听好吗?”浩浩听了我的话,考虑了一会儿,终于轻轻的点了点头,后来我又用同样的方法,让他给全体小朋友唱一唱。

  现在的浩浩,不但胆子大了,而且还喜欢上了音乐和歌曲,没事儿的时候,他就自己一个人边玩边唱,脸上还会带着很甜很稚嫩的微笑。突然我发现,浩浩不仅歌唱得好,词和调都找得很准,他在音乐上确实有很强的天赋,而且通过唱歌也逐渐的改变了浩浩的性格,是他开朗了起来。如果今后能继续鼓励浩浩,说不定他还能成为一名歌唱家呢!

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