一个早慧的孩子，小时候总会有一些迹象可被家长发现。例如，能使用比较复杂的词汇，善于观察，好奇心、记忆力强，注意力高度集中，有广泛的兴趣以及旺盛的求知欲，能举一反三，触类旁通等。
发现了早慧儿童，要讲究科学的教育方法。美国哥伦比亚大学郝洛克博士提出如下建议：第一，不要把他（她）公之于众，使其成为宣传品，因为这样做有可能败坏他（她）的品格。第二，不要强迫他（她）学习。相反，应该教孩子读一些有趣的读物或鼓励其养成一些良好的嗜好。第三，要培养孩子的幽默感，帮助孩子增加词汇量，词汇量增加有助于智力发展。有些家长担心，孩子用功过度，会损伤脑力，引起智力衰退。其实，这种担心大可不必，因为孩子的脑子会越用越灵。这是因为，世上的巨匠都具备有三种特征：1 、创新精神；2 、知难而进，百折不挠；3 、不达目的誓不罢休的意志。