【重点执行】在不同情境中会引发不同的内在能量，因此，为孩子创造各样情境，以帮助他进入最佳的学习状态。
父母可以为单一明确的目标而铺陈情境，也可以为孩子的整体发展将居家设计成有利学习成长的日常环境，并运用社会资源建构出适用的大环境。
记得的是，孩子的内在环境是最关键的学习情境，外界只是个手段，要帮助孩子去营造适合一生学习、成长的内心情境。
【亲子时间】实践生活习题
透过某些场合来创造情境，就是让孩子有贴近偶像的机会，对唱歌更有动力。
后来我又发现女儿满喜欢从「六龟育幼院」出身，崛起于「超级星光大道」的梁文音歌手。有次当梁文音在教会为某公益团体举办签唱会，我们夫妻就带她和弟弟去参加，最后还让她排队买了一片CD并得到梁文音的亲笔签名及合照。从此，她就更常跟着CD跟的唱和着。
某天我回家时，听到她在卧室唱着歌，我就探头进去跟她说：「Wow！原来是妳在唱哪！我还以为是在播放梁文音的CD呢！」女儿害羞的回说：「哪有啦！」但可以看出她心花怒放。从此，她连洗澡也都大开嗓门的高歌。