有研究表明,婴幼儿时期的亲子关系,对于孩子长大以后的性格养成,品质培养,意志呈现,以及与人交往模式,都会起到了至关重要的作用,为此,宝宝爱我小编推荐您阅读《[课件]幼儿园亲子活动教案》。
小乌龟翻山
主要目标:锻炼孩子用手、膝爬行的灵活性。
活动材料:成人被子若干条。
指导要点:①教师事先把被子用床单包好并系结实,随意摆放在室内地垫上,当做小山。②教师示范手、膝爬行的方法,鼓励宝宝们学着小乌龟的样子,自己去练习爬过一座座的小山。家长与教师在旁边鼓励、指导孩子正确地爬行或和孩子一起爬行,调动孩子参与活动的兴趣。
建议:在每天早上起床前,家长可平躺或趴在床上,让孩子从家长的脚部向头部爬去,再从头部爬回脚部。也可躺在床上当做小山,让孩子从身上横爬过去。
彩虹伞
主要目标:①发展宝宝钻、爬动作的灵活性。②引导宝宝体验亲子游戏的快乐。
活动材料:彩虹伞一把。
儿歌
彩虹伞,转转转,
躲在伞下看不见,
彩虹伞,转转转,
爬到上面看得见。
指导要点:①老师先带领宝宝说儿歌。②老师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。③游戏可反复多次进行,家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。
小乌龟学本领.
主要目标:练习手膝着地爬行,培养音乐节奏感。
-活动材料:袋子(内装豆子)。
指导要点:①把袋子散放在活动室内,让宝宝爬着去找袋子,妈妈把袋子放在宝宝的背上。②宝宝和妈妈一起爬行。③听音乐,随着音乐节奏的快慢爬行(音乐自选)。
建议:①袋子要做得扁长一些,以免掉下来。②在家里可以让宝宝驮着枕头在床上或地毯上爬行,家长可用拍手来适当控制宝宝爬行的快慢。
蚂蚁搬豆
主要目标:培养手膝着地、协调地爬行并保持身体平衡。
活动材料:一筐沙包(方扁形),一个空筐,蚂蚁头饰。
指导要点:场地一端放置一筐沙包,让宝宝戴上蚂蚁头饰趴在地上,把沙包放置在宝宝背上,并引导宝宝向对面爬去,帮助宝宝将背上的沙包放在对面的空筐里,再爬回起点。游戏可反复进行。宝宝因不能掌握身体平衡,沙包会从背上滑下来,所以需要重点练习平衡地爬行能力。
建议:宝宝熟悉游戏后,家长可与宝宝一起进行,激发宝宝的兴趣,也可找1~2个同龄的宝宝一起玩。
摘香蕉
主要目标:发展孩子爬上爬下的动作,训练动作的协调能力及做事的胆量。
活动材料:香蕉,气球,长方形软积木与地板块捆在一起成为脚垫(高度为20~30厘米)。
指导要点:①教师在活动室内拉一条绳子,在绳子上挂香蕉,吸引孩子去摘取。孩子摘不到时,教师可提示孩子爬到垫子上去摘。如果孩子害怕,家长可适当扶一下,孩子抓到香蕉时,家长可以帮孩子把香蕉从绳上取下。②孩子摘到香蕉后,可引导孩子和家长一起吃。③第二次活动,老师挂上气球,要求宝宝用相同的方法去拿。家长只在旁边保护并鼓励孩子自己爬上垫子摘气球。
建议:家长用孩子喜欢的物品(如气球或玩具),把它拿在手中,让宝宝去够取。
听听找找爬爬’
主要目标:①训练手和膝着地爬行。②学习听辨声音,发展宝宝的听觉。
活动材料:铃鼓或串铃、孩子熟悉的各种绒毛动物玩具。
指导要点:①在活动场地上,教师引导孩子手膝并用地爬行,同时寻找发出不同声音的动物,如猫、狗、鸡。②根据孩子游戏情况,逐渐增加玩具的数量。,
教育宝宝最重要的就是从小的培养,所以家庭关系对宝宝的影响是非常之大的。爸爸妈妈是宝宝的小小世界里最为重要的两个人,亲子关系的处理就显得格外的重要。那么就让宝宝爱我网小编特为您推荐"幼儿园亲子游戏教案打印版",希望能帮助到各位爸爸妈妈。
目标:
激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:
硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
教学反思:
本课教学前、教学中、教学后,我尽量带给孩子们“关怀与温暖”。希望他们也能在我的潜移默化中学会去“关怀与温暖”别人,“关怀于温暖”身边的一切事物。
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活动目的:
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
母的:加深亲子之间的依恋,培养孩子对父母的爱。
准备:5-6张小椅子,5-6张眼罩。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:当孩子猜不到的时候,可以听被猜者的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑"
目的:学习如何相互配合,用三条腿跑,加强父母与孩子之间的情感交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸的手必须放在背后,妈妈的手必须绑紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:1。通过创造性的玩绳运动,培养孩子们对绳上运动的兴趣。2练习跳绳、钻孔、跳跃等动作技能,培养动作协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法
四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
1、妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
2家长和孩子们站在**的两边互相扔球,促使他们扔过底线。
四:结束语
在欢乐的气氛中,我们的活动应该结束了。通过这次亲子运动会,我们一定有很深的感情。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,非常感谢您在百忙之中抽出时间参加这次亲子活动。对此,我和杨老示深表感谢!
今天是个快乐的日子,虽然天气有点冷,但家里的互动,温暖的心灵,星光灿烂,感情强烈。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园,感受孩子们学习的快乐,体验成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!
举办亲子活动不仅可以促进家庭合作,还可以增进亲子感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一次成功的幼儿园亲子活动呢?以下是幼儿园亲子活动方案供大家参考。
1、 时间:xx年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1通过趣味亲子游戏,体验活动带来的乐趣,增进与家人的情感。
2促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。
三。培养孩子与父母或同龄人一起克服困难、赢得胜利的精神。
4培养孩子对体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2主持人致欢迎词,领导致辞。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4主持人介绍了几款游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:1。喜欢和老师和同学玩游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:用绳子做成的网,网上挂着糖果卡
玩法:1。老师和**一起举起网,让孩子们分组在网下钻洞,跳起来捡糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目的:练习跳跃,发展协调。
准备:兔子头饰相当于孩子的数量,红白蘑菇
玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目的:训练上肢力量与平衡,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:1。让孩子躺在垫子上,用手支撑地面。一个人抓住孩子的两条腿,把孩子的两条腿倒过来。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养儿童的柔韧性、细心和自信。
材料:一些大废报纸,每一张都画着大鸡蛋,散落在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!
”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目的:训练宝宝走路,体验走路的感觉。
游戏:1、家长和孩子面对面站着。
2用双手握住宝宝的手,宝宝的小脚踩在父母的大脚上,带动宝宝向前走。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目的:练习走、跑、蹲、立、抓等动作,提高儿童全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿各一箱;红、黄、蓝、绿各10个洋球。
玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前,家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色,准备参加游戏。
2活动开始后,让孩子们拿起和自己纸箱颜色相同的球,家长们站在纸箱旁等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目的:体验与亲戚和同伴玩耍的快乐。
准备:两棵自制大树和一些自制水果
玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
有人说“亲子关系,比教育重要一万倍”,可以理解为在与后天教育中,亲子关系是根本 ,宝宝爱我小编向您推荐《幼儿园亲子游戏教案:我带头打印版》。
在宝宝们的幼儿园生活中,老师们会经常和家长们进行交流,最常见的交流方式,就是和家长们一起组织亲子游戏,让宝宝和家长在游戏中收获很多的欢乐。
游戏准备:
小肚兜、泡沫板、小玩具。
游戏过程:
1.将准备好的泡沫板,整齐地铺在跑道上,在合适的位置,放置上宝宝们的小玩具;
2.将准备好的小肚兜分给小朋友们,让小朋友们和家长做准备工作;
3.游戏开始,宝宝在前,家长在后,匍匐出现在跑道上;
4.宝宝在前面前进,遇到玩具,就捡起玩具,给家长;
5.看哪一组用最短的时间完成了游戏;
6.给胜利的家庭颁发奖品。
温馨提示:
在上面的这个亲子游戏中,不仅能够锻炼宝宝的耐力,而且,还能锻炼宝宝和家长的合作能力,这对于宝宝今后的人际关系处理是很有帮助的。家长们和自己的宝宝一起试试这个有趣的小游戏吧。
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