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三令五申的成语故事精选一则

教育宝宝最重要的就是从小的培养,所以家庭关系对宝宝的影响是非常之大的。爸爸妈妈是宝宝的小小世界里最为重要的两个人,亲子关系的处理就显得格外的重要。那么就让宝宝爱我网小编特为您推荐"三令五申的成语故事精选一则",希望能帮助到各位爸爸妈妈。

三令五申的成语故事

[成语拼音]sān lìng wǔ shēn

[成语解释]令:命令;申:表达,说明。多次命令和告诫。

[典故出处]《史记·孙子吴起列传》:“约束既布,乃设铁钺,即三令五申之。”汉·张衡《东京赋》:“三令五申,示戮斩牲。”

三令五申

春秋时侯,有一位著名军事学家名孙武,他携带自己写的“孙子兵法”去见吴王阖庐。吴王看过之后说:“你的十三篇兵法,我都看过了,是不是拿我的军队试试?”孙武说可以。吴王再问:“用妇女来试验可以吗?”孙武也说可以。于是吴王召集一百八十名宫中美女,请孙武训练。孙武将她们分为两队,用吴王宠爱的两个宫姬为队长,并叫她们每个人都拿着长戟。队伍站好后,孙武便发问:“你们知道怎样向前向后和向左向右转吗?”众女兵说:“知道。”孙武再说:“向前就看我心胸;向左就看我左手;向右就看我右手;向后就看我背后。”众女兵说:“明白了。”于是孙武使命搬出铁钺(古时杀人用的刑具),三番五次向她们申戒。说完便击鼓发出向右转的号令。怎知众女兵不单没有依令行动,反而哈哈大笑。孙武见状说:“解释不明,交代不清,应该是将官们的过错。”于是又将刚才一番话详尽地再向她们解释一次。再而击鼓发出向左转的号令。众女兵仍然只是大笑。孙武便说:“解释不明,交代不清,是将官的过错。既然交代清楚而不听令,就是队长和士兵的过错了。”说完命左右随从把两个队长推出斩首。吴王见孙武要斩他的爱姬,急忙派人向孙武讲情,可是孙武说:“我既受命为将军,将在军中,君命有所不受!”遂命左右将两女队长斩了,再命两位排头的为队长。自此以后,众女兵无论是向前向后,同左向右,甚至跪下起立等复杂的动作都认真操练,再不敢儿戏了。这故事原出于“史记”的“孙子吴起列传”。后来;人们把孙向女兵再三解释的做法,引伸为“三令五申”,即反覆多次向人告诫的意思。例如某地政府向食品商店屡次告诫食品要清洁卫生,以免损害顾客健康,我们便可说:对于食品商店要保证清洁卫生,政府已“三令五申”:大家都早已知道了。

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五色无主的成语故事精选一篇


有研究表明,婴幼儿时期的亲子关系,对于孩子长大以后的性格养成,品质培养,意志呈现,以及与人交往模式,都会起到了至关重要的作用,为此,宝宝爱我小编推荐您阅读《五色无主的成语故事精选一篇》。

五色无主的成语故事

[成语拼音]wǔ sè wú zhǔ

[成语解释]五色:指人脸上的神采;无主:无法主宰。形容恐惧而神色不定。

[典故出处]《淮南子·精神训》:“禹在省方,济于江,黄龙负舟,舟中无人,五色无主。”汉·刘向《新序·杂事》:“叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。”

传说舜统治时期,禹奉命治理黄河水患。一次禹带人渡长江巡视,在江心见一条巨大的黄龙从江水里冒出头来,船上的人大惊失色,五色无主。只有禹镇定自若,对黄龙说他可以视死如归。黄龙听了禹的话,只好沉入江底溜走了。

成语入木三分的故事推荐一则


宝宝还在肚子里的时候就要学习胎教,慢慢长大了就要上幼儿园上小学。所以可见教育对于宝宝来说是非常重要的一个因素,一个优秀宝宝的培养就要各位爸爸妈妈从小抓起。处理亲子的关系也变得格外重要,下面就让宝宝爱我网(bao25.com)的小编收集整理的"成语入木三分的故事推荐一则",希望对您了解亲子关系的养成能有所帮助。

成语解释:本指书法笔力苍劲有力。后比喻见解透彻;议论深刻。

成语出处:唐 张怀瓘《书断 王羲之》:“王羲之书祝版,工人削之,笔入木三分。”

成语简拼:RMSF

成语注音:ㄨˋ ㄇㄨˋ ㄙ ㄈㄣ

常用程度:常用成语

成语字数:四字成语

感情色彩:中性成语

成语用法:入木三分偏正式;作谓语、定语、状语、补语;含褒义。

成语结构:补充式成语

成语年代:古代成语

成语正音:三,不能读作“shān”。

成语辨形:入,不能写作“人”。

近义词:力透纸背、铁画银钩

反义词:略见一斑

成语例子:我们读这首诗,尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。(秦牧《手莫伸》)

英语翻译:written in a forceful hand

日语翻译:筆力(ひつりょく)が雄勁(ゆうけい),または議論(ぎろん)が深刻(しんく)なとを形容(けいよう)る

俄语翻译:глуоко

其他翻译:dessin tracé d'un trait ferme

成语谜语:八十八

成语故事:

王羲之字逸少,晋朝时会稽(今浙江绍兴)人。他是我国历史上最有名的书法家,因为他曾经做过右军将军,所以后人又称他为王右军。

王羲之的书法,可以称得上冠绝古今,他的字秀丽中透着苍劲,柔和中带着刚强,后代的许多书法家,没有一个能比得上他的。所以,学习书法的人很多都以他的字作范本。现今在他留下来的书帖中最著名的有《兰亭集序》、《黄庭经》等。

王羲之的字写得这样好,固然与他的天资有关系,但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好,无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构,揣摩着字的架子和气势,而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了,连身上的衣服也划破了。

他曾经在池塘边练习写字,每次写完,就在池塘里洗涤笔砚。时间一久,整个池塘的水都变黑了。由此我们可以知道,他在练习书法上所下功夫之深了。

据说他很爱鹅,平时常常望着在河里戏水的鹅发呆,后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔的原理,而对他的书法技艺大有助益。

有一次,他到一个道观去玩,看到一群鹅非常可爱,便要求道士卖给他。观里的道士早就钦慕他的书法,便请他写部《黄庭经》作为交换。王羲之实在太喜欢那些鹅了,便同意了。于是王羲之给观里写了部《黄庭经》,道士便把那些鹅都送给了他。

还有一次,当时的皇帝要到北郊去祭祀,让王羲之把祝辞写在一块木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇,王羲之写的字,笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹地说:“右军将军的字,真是入木三分呀!”

小猫的挑战的故事精选一则


如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《小猫的挑战的故事精选一则》。

小猫的挑战的故事

有一只小猫咪和小猴子很不对付,它们约好了要一起比赛,那么它们将会比一些什么呢?让我们来看看故事内容吧。

在一片美丽的森林中,天气风和日丽,时不时地传来“加油!加油!”的呐喊声。这是发生了什么呢?让我们一起去看一看吧!

哦,原来是小猫在向小猴子挑战呢!小猫笑了笑问小猴:“我们来比什么呢?”小猴不怀好意地说:“我们比爬树吧!我们看谁先摘下那颗百年古树上的柿子吧!”大象评委数三个数就可以开始了,可小猴耍赖,还没等大象评委数完三个数,他就冲了上去。

刚爬上一米,小猴子心想:他爬树居然比我爬得还快!于是,他又出了一招:在树干仔仔细细地都涂上让他手脚不稳的油。小猫爬到有油的地方时,和小猴子想的一样——重重摔了下去。摔得小猫龇牙咧嘴。小猴子可是乐开了花。

当小猫才爬到一半的时候,小猴子已经摘到了柿子。小猫一看唉声叹气:“我这次没有赢过他,真是太丢脸了!”

接下来是大象评委宣布结果的时候了。大象评委大声说:“我宣布,这次比赛的赢家是——小猫!小猴因为使诈,所以他的成绩不算!”小猴听后满脸通红,而其他小伙伴们都为小猫欢呼雀跃。

小猫的挑战的故事点评

故事列小猫和小猴子本来是正规的比赛的,到那时小猴子却总是不诚实的做小动作,所以小猫咪输掉了,但是没有想到后来裁判竟然宣布是小猫咪赢得了比赛,因为小猴是使诈所以不算。这个故事告诉我们:做人要诚实,比赛不能作弊。

三年不窥园的成语故事(篇五)


有很多证据表明,亲子关系会直接影响到子女长大以后的身心健康、情绪及态度行为、人生价值观念,也会影响未来成就。为了获得良好的亲子关系,推荐您阅读《三年不窥园的成语故事(篇五)》。

三年不窥园:指专心苦学。

【拼音】:sān nián bù kuī yuán

【典故】少治《春秋》,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。 《汉书·董仲舒传》颜师古注:“虽有园圃,不窥视之,言专学也。”

【解释】指专心苦学。

【用法】作宾语、定语;用于处事

【近义词】目不窥园

【成语故事】:

西汉时期,广汉学者董仲舒年少时读书非常刻苦,经常是夜以继日地读书,他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园,他三年没有进过花园,甚至连一眼都没瞧过。后来他被征为博士,公开聚众讲学,弟子遍布四方。

【造句】:

1、孔夫子读书“发奋忘食”,董仲舒“三年不窥园”,达摩祖师“面壁九年”,我们要学习他们这种求学问的精神。

2、想着董仲舒三年不窥园,自己可是超过他的。

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