身体：这时期，孩子的身高增长相对较快，头长和身长的比例因身高的增长而逐渐变小，身体各部分外观比较匀称了。
运动：身体平衡及控制有改善，但仍有轻度的手脚不灵活，粗心及不安静。
语言：宝宝能听懂一些较为复杂的句子，理解一段话的意思。语言的连续性有所加强。宝宝的语言表达出现了比较句的否定形式，包括用反问表示的否定。
小动作：能熟练地用蜡笔、铅笔、剪刀、尺、胶水等物。这个时候的宝宝可以学写字了，开始写的字很大，大小不一、歪七扭八。宝宝不但可以画日常生活中的一些人和物，给图形染上各种颜色。还能用剪刀裁剪出事先画好标记的形状。他更多地使用某一只手来完成各种操作，用左手也正常，不必强迫必须右手操作。