第二步:适应。幼儿园的生活对新入园的孩子具有一定的约束和限制,要调整孩子在家的作息时间,以适应幼儿园的作息制度。给孩子去幼儿园穿着的衣服要宽松一些,一是方便活动,二是大小便容易脱裤子。根据幼儿园户内活动多、户外活动少的状况,改变孩子入园前在家里的活动安排。
第三步:巩固。与老师勤沟通,使孩子逐渐与幼儿园老师建立感情;让孩子与全班小朋友和睦相处,建立友谊;激发孩子到幼儿园去过集体生活的欲望;教孩子唱歌、画画、识字等,使孩子产生去幼儿园学习的兴趣。
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