当新生命来到世上2个月左右,宝宝便开始能理解言语活动中的某些交往信息,如婴儿听到愤怒的讲话声时往往会躲开,对友善的语声则往往报之以微笑,咿咿呀呀“说”个不停。3-4个月时,宝宝就能和成人进行“互相模仿”式的“发音游戏”,能够鉴别区分并模仿成人所发生的语音,并能够辨别声母的细微差别;如果是英语的话,就能辨别清浊辅音,这时的宝宝获得了语言范畴性知觉能力。
这是宝宝言语知觉能力的第三阶段。
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